Ha az �n gyermeke, unok�ja nagycsoportos �vod�s, akkor elkezd�d�tt a visszasz�ml�l�s, ami a m�g �vod�ban t�ltend� napokat illeti. Gondolom esz�be jutott m�r n�ha, vajon hogy veszi majd az a gy�ny�r� gyermek az iskolai akad�lyp�lya �llom�sait?

K�nnyed�n? �n�ll�an? Seg�ts�ggel, nehezen? �r�mmel, j�tszva? Vagy egy v�gtelen utat l�t, ami tele van akad�lyokkal?

Joggal szeretn� tudni, hogy gyermeke, ez a "zseni�lis emberpal�nta" t�nyleg most kezdje el az iskol�t, vagy csak egy �v m�lva.

Ebben a sz�let�si d�tum is seg�t, de ez csak az ir�nyad�.

A tank�telezetts�gr�l sz�l� jogszab�ly kimondja, hogy a gyermek akkor v�lik tank�teless�, amikor el�ri az iskol�ba l�p�shez sz�ks�ges fejletts�get, legkor�bban abban a napt�ri �vben, amikor hatodik �let�v�t bet�lti, legk�s�bb, amikor a nyolcadikat.

Nem csak a sz�let�snap sz�m�t!

Az iskola�retts�get a gyermek testi, �rtelmi-ment�lis �s szoci�lis fejletts�ge egy�ttesen hat�rozza meg. A j� d�nt�s m�g akkor sem egyszer�, ha ismerj�k a k�l�nb�z� fejletts�gi mutat�kat.

Az iskolai be�rat�s �prilisban, az iskola kezd�se pedig szeptemberben. K�zte majdnem f�l �v telik el, pedig ebben az id�szakban egy h�nap is sokat jelent a gyermek fejl�d�s�ben.

Ha sz�ks�ges, a helyi Nevel�si Tan�csad�ban elv�gzik gyermeke iskola�retts�gi vizsg�lat�t. A pontos r�szleteket sz�vesen elmondja �nnek az �v�n�.

A k�vetkez�kben csak arra v�llalkozom, hogy az egyes fejletts�gi ter�leteket �s az azokat meghat�roz� f�bb jellemz�ket r�viden felsoroljam.

A testi fejletts�g

Az anat�miai, fiziol�giai szempontb�l egyenletesen, harmonikusan, norm�lis �temben fejl�d� 6-7�ves gyermekn�l a testi fejl�d�s eredm�nye az alakv�ltoz�s.

A kisgyermek testalkat�t az iskol�s testforma v�ltja fel, a harmonikusabb testar�nyokkal. A tests�ly el�ri a 18-20 kg-ot, a magass�g pedig a 110-112cm-t.

A legszembet�n�bb k�ls� v�ltoz�s a fogv�lt�s, ez a csontosod�s megindul�s�t jelzi, �s az �l�- �s �ll�k�pess�g javul�s�t eredm�nyezi.

A zs�rp�rn�k hely�t az izomzat foglalja el �s azok t�mege a tests�ly mintegy 20-30%-�t teszi ki.

Megn� az agy s�lya, el�ri a feln�ttkori s�ly 90%-�t. A nagyagy fejl�d�se k�vetkezt�ben javul a mozg�skoordin�ci� �s a gyermek egyre ink�bb k�pess� v�lik �rzelmeinek �s akarat�nak ir�ny�t�s�ra.

M�g �vod�s korban a gyermek k�rnyezet�b�l a sz�m�ra �rzelmileg fontosat veszi �szre, addig 6-7 �ves kor�ra a l�nyegeset is k�pes megl�tni!

Fokozatosan kialakul a t�rbeni t�j�koz�d� k�pess�ge, ami azt jelenti, hogy a gyermekben kialakul a bels� t�rk�p. A fej�ben lek�pezi, szinte vizu�lisan megjelen�ti a k�rnyezet�t �s el tud igazodni benne. A t�rben is ez�rt tud eligazodni �s ez az alapja az ir�nytart�snak �s a s�kbeli t�j�koz�d�snak. Meg�rti �s haszn�lja a helyhat�roz� szavakat.

Az �RTELMI-MENT�LIS fejletts�g mutat�i

Az �vod�skor v�g�re a gyermekek megismer� tev�kenys�g�nek legjellemz�bb saj�toss�ga a sz�nd�kos, akaratlagos pszichikus folyamatok megjelen�se lesz!

A gyermek �rz�kletei mindink�bb differenci�l�dnak, egyre kisebb k�l�nbs�geket k�pes �szrevenni:

- vizu�lis �szlel�s (k�pek �sszehasonl�t�sa)

- a hallott inform�ci� megk�l�nb�ztet�se (zs�r-s�r)

- a r�sz �s eg�sz viszony�t kezdi meg�rteni

- az alak �s a h�tt�r megk�l�nb�ztet�se

- t�bb tulajdons�g ment�n oszt�lyozza, csoportos�tja a t�rgyakat, �s a tulajdons�gokat meg is tudja nevezni

Ezek mutatj�k a gyermeki gondolkod�s fejletts�gi szintj�t.

A gondolkod�s fejl�d�se szorosan egy�tt halad a besz�d fejl�d�s�vel. Fontos, hogy az els� oszt�lyos gyermek megfelel� hangk�pz�ssel, �rtelmesen, �rnyaltan tudja kifejezni a gondolat�t. A besz�d�rt�se legyen �p, �s legyen k�pes a hallott besz�d megfelel� temp�j� feldolgoz�s�ra.

A besz�dhiba, a hi�nyos fogalmi rendszer probl�m�kat okozhat az olvas�stanul�sban. �s akad�lyozhatja a j� eredm�nyek el�r�s�t. (Ha a gyermeknek besz�dhib�ja van az nem z�rja ki az iskolakezd�st, de fontos a logop�diai ter�pia folytat�sa az els� oszt�lyban is!)

Ebben a korban a gyermek igen nagy mennyis�g� ismeretet k�pes megjegyezni. Az �nk�ntelen eml�kezett�l 5-6 �ves kor�ra eljut a sz�nd�kos eml�kezeti tev�kenys�gig. Megjelenik a sz�nd�kos tanul�s.

A 6-7 �ves gyermek fejletts�g�nek fontos mutat�ja figyelme min�s�ge. A sz�nd�kos, tart�s figyelem a tanul�s alapfelt�tele. A gyermeknek erre az id�re k�pesnek kell lennie 10-15 perces koncentr�ci�ra. A figyelmi probl�m�kkal k�zd� kisgyerekn�l gyakran magatart�si �s beilleszked�si probl�m�k is megjelennek.

A szoci�lis �retts�g

Az iskol�ban a gyerekeknek m�r k�peseknek kell lenni�k �n�ll�an tiszt�lkodni, �lt�zk�dni, �s �tkezni, legal�bb alapszinten. Az iskolai munk�ban sz�ks�ges a kitart�s, ez�rt m�r az �vod�ban �s a csal�dban is folyamatosan kap olyan feladatokat, amiknek teljes�t�s�t sz�mon k�rik t�le.

A gyermeknek egyre t�bb szab�lyhoz kell alkalmazkodni, k�sleltetni tudja sz�ks�gletei kiel�g�t�s�t.

Mennyi-mennyi elv�r�s!

Gyermeke igyekszik megfelelni a �n, az �v�n�, a nagymama, �s m�g sokak elv�r�sainak, de ha azok nincsenek �sszhangban az � pillanatnyi k�pess�geivel, akkor komoly fesz�lts�get v�ltunk ki. Ennek pedig k�s�bb bel�thatatlan k�vetkezm�nyei is lehetnek. Ez�rt is fontos, hogy gyermeke a neki legmegfelel�bb id�pontban ker�lj�n az iskolapadba.

Hisz a j� kezdet f�l siker!