Arra kell t�rekedni�k a sz�l�knek �s a pedag�gusoknak, hogy elmagyar�zz�k a kicsiknek: nincs okuk f�lni

Ha gyakran felteszi ezt a k�rd�st, ne feledje, hogy nem �n az egyed�li, akit ez foglalkoztat. Legal�bb a sz�l�k negyed�t gy�tri ugyanez a probl�ma. A kev�sb� nyitott kisgyerek a feln�ttek k�zels�g�ben elb�jik, a gyerekek k�z�tt meg ink�bb elk�l�n�lve, egyed�l j�tszik, t�vol a zsivajt�l, z�rzavart�l. Ha sz�lnak neki, hogy ideje hazaindulni, ellenkez�s n�lk�l kezd el szedel�zk�dni, ha azt mondj�k, hogy ne fusson, elcsendesedik, majd sz�fogad�an le�l. N�ha elmerengve a t�volba b�mul vagy hallgat�zik a feln�ttek k�z�tt. Esetenk�nt gondolataiba mer�l, de k�zben �rgus szemekkel k�veti a k�r�l�tte t�rt�n� esem�nyeket, �s igazoltan szolg�lt r� a ,,mama kedvence" elnevez�sre.

A vel�nk sz�letett tulajdons�gaink sz�let�s�nkt�l �regkorunkig k�s�rnek benn�nket. Az egyik legjellemz�bb a visszafogotts�g vagy annak teljes hi�nya. A visszafogott gyermek legt�bbsz�r ,,konzervat�v" - flegmatikus vagy ,,�rz�keny" - melankolikus. A visszah�z�d� jellem sz�let�s�k els� napj�t�l kifejez�sre jut, �rz�kenyen, �vatosan, valamint hat�rozatlanul reag�lnak minden dologra, amivel tal�lkoznak. Ezek a kicsik hajlamosak �dzkodni az ismeretlenekkel val� tal�lkoz�sokt�l.

Jelent�s fontoss�ggal b�r sz�mukra a szem�lyes t�r, ahol egyed�l tudnak lenni. Ezek a gyerekek a feln�ttekt�l meg�rt�st �s t�mogat�st, nem pedig sz�nalmat v�rnak. A velesz�letett sz�gyenl�ss�g�k �pp el�g neh�zs�get okoz nekik. Ha a gyerek flegmatikus, akkor a j�v�ben a hozz� igaz�n k�zel �ll� szem�lyek �s bar�tok sz�m�thatnak a v�delm�re. Nagyon magabiztos szem�lly� v�lnak. Ha melankolikus, nagyon kedves bar�t lesz bel�le, de mint ahogy kutat�sokb�l kider�lt, hajlamos lesz az �ldozathozatalra, a h�sies megnyilatkoz�sokra.

Mint tudjuk, a gyerekek nagyon k�v�ncsiak. Ha egyszer meg�rtik, hogy a feln�ttek mik�nt m�k�dnek, akkor ha el akarnak �rni n�luk valamit, term�szetesen kihaszn�lj�k ezt a tud�st. A sz�fogad�s �larca m�g�tt egy j�t�kra, egy �llatkerti l�togat�sra val� v�gy h�z�dhat meg.

A kicsi sikeresen fogja manipul�lni sz�leit, akik elvesz�tik felette a kontrollt. Hogy ez ne t�rt�nhessen meg, oda kell figyelni a gyermekre. A gyerek passzivit�sa m�g�tt m�sfel�l egyszer� lustas�g is rejt�zhet. Ann�l a gyermekn�l, aki k�r�l sok feln�tt s�rg�l�dik, nem alakul ki a k�telezetts�g �rzete. Ha a csemete azt �rzi, hogy ,,a vil�g k�r�l�tte forog", nem tanul meg �n�ll�an fel�lt�zni, �s olyan feladatokat elv�gezni, amelyek a vele egykor� gyerekek sz�m�ra term�szetesek. �gy nem tanulja meg azokat az alapvet� dolgokat, amelyek a fejl�d�s�t seg�tik, mivel hozz�szokik ahhoz, hogy m�sok v�gzik el helyette a dolgokat �s tulajdonk�ppen ,,kiskir�lly�" n�vi ki mag�t.

A sz�gyenl�s�g a gyerekn�l mindig alacsony �n�rt�kel�ssel p�rosul. ,,Nem fog siker�lni", ez az a mondat, amely v�d�pajzsul szolg�l sz�m�ra az �rzelmi sikertelens�g ellen. A megnyugtat� mondat m�g�tt nehezen pal�stolhat� f�lelem b�jik meg. Ha egy er�szakosabb t�rsa elveszi a sz�gyenl�s gyerek kez�b�l a j�t�kot, az r�gt�n �tengedi neki. Ismeretlen helyzetben a megr�m�lt apr�s�g szorosabban �leli �t pl�ss�llatk�j�t, menek�l�st keres a zajt�l, emberekt�l, vagy az utc�n j�tsz� gyerekekt�l. Ebben a pillanatban a szeme szorong�sr�l �rulkodik, v�llai megg�rnyednek, tudat alatti szenved�s�r�l s�r� leveg�v�tele is �rulkodik.

H�t�ves korukig a gyerekek �lmaik �s �rzelmeik vil�g�ban �lnek, nem ismerik az ,,�sszer�s�get". Arra kell t�rekedni, hogy elmagyar�zzuk nekik: nincs okuk f�lni. Az ilyen kicsikben er�sebb a felel�ss�gtudat, s nehezen alkalmazkodnak az �j szitu�ci�hoz. Miel�tt egy ilyen gyermeket szeretn�nk megtan�tani b�rmire, teremts�nk nyugodt l�gk�rt, hogy felold�dhasson. A s�rt� kifejez�seket pedig teljesen iktassuk ki sz�t�rukb�l (�gyefogyott, gy�va kukac, buta). A besz�lget�st pedig mindig dics�rettel kezdj�k!